Quen pregunta, saber quere

Páginas

  • Página principal

venres, 8 de maio de 2015

Planificación educativa e LOMCE



Publicado por Unknown ás 19:49 Ningún comentario:
Enviar por correo electrónicoBlogThis!Compartir en XCompartir en FacebookCompartir en Pinterest

venres, 1 de maio de 2015

Papel da Inspección na supervisión do currículo



Publicado por Unknown ás 18:14 Ningún comentario:
Enviar por correo electrónicoBlogThis!Compartir en XCompartir en FacebookCompartir en Pinterest
Publicacións máis recentes Publicacións máis antigas Inicio
Subscribirse a: Publicacións (Atom)

Emblema

Emblema
Distintivo de Navega. CeDeC

Tradutor

Verbas no Tempo

Cargando...

Enlaces

  • Aplicación preguntas liberadas con avaliación
  • Artigo sobre a teoría da resposta ao ítem
  • Artigo sobre relación tempo aula - resultados académicos
  • Avaliacións internacionais: preguntas liberadas
  • Blog PreguntasPISA
  • Boletín PISA 2012 MEC
  • Boletín TIMSS - PIRLS 2011
  • Boletín: competencias clave e benestar social e eonómico
  • Conclusións PISA
  • Decreto avaliacións LOMCE
  • INEE
  • Informe 2014 sobre o estado do sistema educativo
  • Pissa 2015. Preguntas liberadas
  • Preguntas liberadas PISA 2012
  • Primaria. Textos e ítems
  • Primeiro estudo europeo de competencia lingüística
  • Procomún.
  • Secundaria. Textos e ítems
  • Seminario de avaliación de aprendizaxe
  • Vídeos - canle Youtube INEE
  • Vídeos Mooc PreguntasPISA
  • Ítems liberados INEE

Arquivo do blog

  • ►  2018 (5)
    • xullo (2)
    • xuño (1)
    • maio (1)
    • xaneiro (1)
  • ►  2016 (5)
    • setembro (1)
    • febreiro (3)
    • xaneiro (1)
  • ▼  2015 (10)
    • setembro (1)
    • agosto (1)
    • xullo (1)
    • maio (2)
    • abril (2)
    • marzo (2)
    • febreiro (1)
  • ►  2014 (17)
    • decembro (6)
    • novembro (11)

Subscríbete a Quen pregunta

Publicacións
Atom
Publicacións
Todos os comentarios
Atom
Todos os comentarios

Redes

Seguir a @olga_amigo

Acerca de min

Unknown
Ver o meu perfil completo
Tema Fantástico, S.A.. Con tecnoloxía de Blogger.